陈华，1968年8月出生，民革党员，徐州幼儿师范高等专科学校副教授。在2011年徐州市庆祝教师节大会上，陈华荣获徐州市“十佳师德模范”荣誉称号。

勤恳敬业 因材施教

    陈华1990年毕业于南京师范大学音乐系, 满怀着对教育事业的憧憬和热爱，毕业后她来到徐州幼儿师范高等专科学校工作，至今已有21个年头了。

    作为从事艺术教育的一名教师，她热爱生活，热爱这份职业，热爱学生。二十多年的教学经验，使她能灵活地运用多种教学手段，用最简洁的语言把复杂抽象的声乐知识讲得清晰明了，教学效果十分理想。在学校每年的评教活动中，她的课堂教学满意率几乎都在100%！根据学生的具体情况，陈华先后编写出适合不同程度学生使用的声乐教材三部；她的课多次被学校推荐为示范课、观摩课，并在市级、校级公开课评比中多次荣获一等奖。

    在多年教学过程中，陈华逐步形成了自己的教育理念：教育是为了人的全面发展，而绝不仅是为了完成教学任务。因此，以人为本、因材施教成为她恪守的基本准则。学校96届声乐专业有一名女生，出身农村，入学前连钢琴古筝等乐器都没有见过。虽然底子薄弱，但是陈华发现她的音色音域不错，而且感悟能力很强。无论课上课下，陈华总是不遗余力给予精心指导。以优异的成绩毕业后，这名女生回到家乡，在县里一所中学当音乐老师。即使已经参加工作，她还是经常回到母校，就工作中遇到的教学问题、专业问题向陈华请教。在陈华的指导下，她的业务水平不断精进，几年后考入了南京艺术学院继续深造。毕业后，女生被分配到了南京武警文工团担任独唱演员，真正走上了艺术道路。

    就这样，遵循着因材施教的原则，陈华先后培养出了一大批专业突出的优秀毕业生。他们有的在省市级各类声乐或技能大赛中获得很多奖项和荣誉，有的被保送进入艺术院校继续深造，更多的学生在各自的工作岗位上成为教学骨干，做出了骄人的成绩。

以身作则 言传身教

    教学之余，陈华一直认真钻研业务，不断提高自己的业务水平。1995年，她考入中央音乐学院研修班，并以优异的成绩毕业。回校工作后，她充分发挥自己的优势，参加了省市级各类声乐大赛并荣获一等奖！除此之外，她还几十次代表学校和教育系统、统战系统参加各级各类重大演出，在社会上享有较高的声誉。2004年，陈华随学校艺术团出访韩国，策划并组织了一台极具特色的、高水准的文艺演出并担任独唱，在韩国鹤山女子学校师生中引起了轰动，为徐州市、为学校争了光。

    多年来的生活和工作经历使她形成了一种基本的人生态度：凡事务求无愧于心，平生力争尽责上进。

    正是在这种思想指导之下，她在繁重的教学工作以外还在教务处担负起了教学管理的重任。教务工作纷繁复杂，她所负责的工作面广量大。比如每学年学生专业汇报演出就有20―30场次、每学年3000―6000人次学生见实习安排以及几十家实习单位的联系工作，还有校百人管乐团的组建和训练，以及毕业生论文答辩、艺术学科管理等多项工作。九年来，陈华在这个岗位上勤勤恳恳，她用真诚和耐心赢得了大家的认可和尊重。陈华也因此多次获得校“优秀教育工作者”、“校园十佳教师”、“学科带头人”、“师德标兵”以及市教育局“嘉奖”等表彰；她撰写的多篇论文发表在了国家级、省级刊物上并荣获教育部等论文评比多个奖项；2010年，陈华被徐州师范大学音乐学院聘请为硕士生导师；同年获民革中央授予的“民革全国优秀女党员”称号；她还连续当选徐州市第十一、十二、十三届政协委员。

    在学生的眼里，陈华既是严师又是慈母。每当碰到家庭困难的学生，陈华总是毫不犹豫地伸出援手。学校97届有个学生，父亲残疾，兄弟姐妹好几个，全家的生活就靠母亲卖鸡蛋来维持，家境十分贫寒。90年代，陈华的工资不过也就四五百元，了解到这个情况后，陈华毅然决定要每月资助他100块钱当生活费。没想到这个孩子自尊心很强，说什么也不愿接受。看到正在长身体的小伙子天天只就着咸菜啃个馒头，陈华又担心又着急。没几天，她想出了主意――陈华查到了这个学生的饭卡号，开始“偷”着往卡里充钱。怕伤到孩子自尊心，陈华不敢多充，她采取了多次、小额的“策略”，默默地帮助这个学生直至他毕业走上工作岗位。还有02届有个来自农村的女生，和弟弟妹妹同时在读书，家庭负担非常重，凑足学费后，生活费没了着落。陈华不但帮助这个女生找了一份勤工俭学的岗位，而且每月又拿出200元资助她直到毕业。这样的例子还有很多很多，为学生添置衣服、买食品，买文具，课余时间与贫困学生交流、给他们精神上的鼓励……这都是陈华教师生涯中再普通不过的场景。

    陈华说，每当节日到来，看到、听到学生们的问候、祝福和惦念从四方八面飞来，这是她最大的幸福和慰籍。

涅重生 忘我奉献

    就在与同事们一起为学校升格为大专院校备战的关键时刻，2010年9月，陈华被诊断出患了乳腺癌。得知这一犹如晴天霹雳的消息，她几乎一下子跌到了绝望的谷底。在这个关键时刻，家人、朋友、同事和学生们，特别是民革领导和党员们为陈华送去了关爱和鼓励，她渐渐重拾了生活的信心和勇气。陈华像一名女斗士一样，直面疾病和厄运，她终于坚强地经受住了手术、六次化疗和三十一次放疗的考验！她战胜了病魔，她战胜了命运，她战胜了自己！

    生命是那么无常和短暂，生命中遇到的人和经历的事都是丰满自己生命内涵的要素，都是那么珍贵美好。这次的经历让陈华真正意识到生命的珍贵和时间的宝贵，所以在治疗期间她就开始筹划如何来一步步地投入到她尚未完成的工作中了。

    在生病之前，陈华与北京师范大学出版社签订了学前教育专业“十二五”规划教材――《声乐》（上下册）这套书的稿约，谁知刚要开始编写，她就病了。这个时候，她完全可以以身体原因推掉稿约，况且陈华学术成果丰富，高级职称也早已评上，对她自己来说已经不需要再这么辛苦著书。可是，目前市面上的《声乐》教材虽然数量多，但并没有专门供学前教育专业使用的；教材中理论知识丰富，但却很少涉及学生将来从事学前教育工作的相关部分。陈华深知“学”与“用”的脱节对学生的不利影响。为了能让专业课老师有一本使用起来更得心应手的教材，为了能让学生在学校里就从能“学”到“用”自然过渡，为了能让学校在开设理论课的同时就能潜移默化地对学生进行岗前培训、提高毕业生质量，陈华决定继续编写！放疗、化疗所带来的副作用极大，陈华头发都掉光了，脸部也浮肿的非常厉害，对于一名女老师来说，此时应该是最不愿出门见人的时刻，但只要稍好受些，有了点精神，陈华就戴上假发，回到学校组织专业老师们开会、研讨教材。校长每每看到这个场景，都感动不已。就这样，在治疗期间，在从病榻上挤出来的时间里，她硬是带领音乐学科的老师们完成了这本书（现已由北京师范大学出版社出版发行）！不仅如此，在结束第31次放疗的第二天，陈华就回到学校投入了工作！领导、同事、朋友都担心陈华的身体、劝她多休息一段时间，但是陈华深知只有工作才能使她忘记病痛，才能让她最好地体现出自己的价值，才能赋予她生命的意义！

    陈华微笑着重新站上了三尺讲台。再次扑到教学一线的她一如既往，仍然一丝不苟地备课、上课，详细讲解、认真示范。但是由于身体比较虚弱，她常常是一堂课下来就大汗淋漓，衣服都会被汗水浸透。她的忘我奉献精神，学生们看在眼里，感动在心里。同学们上陈华的课都格外用心，成绩也有了突飞猛进的提高……
陈华常说：“我感谢教师这份职业，它让我快乐让我幸福，让我更加懂得珍惜。我离不开学生。”今年的4月至6月，陈华在上课之余还全程参与了全校近三千人次的见实习工作，包括前期的联系动员、中期的反馈指导及后期的总结评定。正是那份热爱工作、热爱学生的心，让陈华不但丝毫没有觉得苦和累，反而觉得开心和幸福，反而乐在其中。

热心公益 积极参政

    在奉献于教师事业的同时，陈华还热心于公益事业，积极为民革、侨务事业的发展献计出力。

    多年来，陈华一直担任徐州市归国华侨联合会文体俱乐部艺术指导。1999年，她曾代表徐州市统战系统参加在南京举办的大型文艺演出，以一首《我和我的祖国》获得省委领导及同行们的高度评价。2005年9月，她参与策划和组织了市统战部题为《我爱你中国》的大型文艺演出，充分展示了我市归侨侨眷的精神风貌，并表演了独唱《为祖国干杯》，受到称赞。此外，陈华作为徐州市爱侨志愿者服务队成员，在工作之余，常常义务为归侨侨眷服务，捐款捐物。2002年及2007年，陈华被评为江苏省华侨侨眷先进个人，2005年被评为徐州市华侨侨眷先进个人。

    加入民革以来，陈华每年为徐州民革市委会策划“迎春联欢活动”，义务为大家演出，把每一年的活动开展的有声有色，既活跃了气氛，又起到了凝聚人心的作用，为民革事业的发展做出了自己的一份贡献。2009年9月，陈华代表徐州民革市委会参加省民革为庆祝建国60周年举行的文艺汇演，演唱的歌曲《在灿烂的阳光下》荣获优秀演唱奖。另外她还多次代表民革市委会参加徐州市“统一战线各界人士迎春茶话会”、积极参与民革市委会为贫困小学生献爱心等活动。

    作为民革党员和市政协委员，陈华积极参政议政。她先后撰写过多个反映群众中实际困难和热点问题的提案，大多数已被政府采纳。如：教育中的乱收费问题、中小学教师的流失问题、徐州市幼教事业的发展问题、群众的菜篮子问题等等。2007年提案《关于各级政府应把幼儿教育纳入社会主义新农村建设的建议》还被徐州市委市政府评为优秀提案。

    生命可能遇到低谷和磨难，但战胜它会使人变得更加强大；病痛可以摧毁人的意志，但也可以让人的精神和灵魂经受洗礼、涅重生。陈华用她在劫难中感悟出的生命的真谛，在岗位上忘我奉献，在感恩中快乐生活。

撰稿人：民革徐州市委 许康